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      1. “未來(lái)寶藏,興校有我”化學(xué)組新進(jìn)教師匯報(bào)課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

        2022-12-09作者:化學(xué)教研組來(lái)源:

                為了熱烈慶祝府學(xué)987周年,新學(xué)118周年校慶,我校于2022127開(kāi)展了未來(lái)寶藏,興校有我的新進(jìn)教師匯報(bào)展示課。化學(xué)組2022年新入職的管雨薇和劉俊老師分別在高一3班和5班開(kāi)設(shè)了以“防治二氧化硫的污染”為題的教學(xué)

                首先,管雨薇老師以“二氧化硫的利與害”為主題,講述了二氧化硫的危害。根據(jù)自然界中的硫循環(huán)來(lái)分析二氧化硫過(guò)度排放的原因。接著通過(guò)生動(dòng)的動(dòng)畫演示了二氧化硫演變成酸雨的過(guò)程以及酸雨對(duì)于人類社會(huì)的重大影響。鑒于此,防治二氧化硫的污染顯得格外重要。通過(guò)知識(shí)點(diǎn)和例題列舉、深入淺出,明確了許多種防治污染的方法。學(xué)生基于本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),能夠思考如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)化解環(huán)境問(wèn)題,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

        劉俊老師向我們展示了一堂氛圍活躍的公開(kāi)課。為了加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,劉俊老師在課前鼓勵(lì)學(xué)生自行查閱資料了解大自然中的硫循環(huán)。學(xué)生能夠在課堂上展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果,加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng),也活躍了課堂氛圍。另外,劉俊老師通過(guò)巧妙設(shè),引導(dǎo)學(xué)生的思考,加強(qiáng)了課堂參與度。在整節(jié)課中,學(xué)生能夠積極參與教學(xué)活動(dòng),能夠運(yùn)用所學(xué)表達(dá)自己的觀點(diǎn),體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。最后,劉老師通過(guò)一段影片強(qiáng)調(diào)了中國(guó)在二氧化硫污染治理方面所取得的重大成就,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和責(zé)任心。

                本次活動(dòng)兩位新老師展示了入職三個(gè)多月以來(lái)在課堂教學(xué)方面進(jìn)步與成長(zhǎng)。對(duì)課堂的管理和把控是教師最重要的能力之一,期待兩位新教師在未來(lái)的教學(xué)道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn),厚積薄發(fā),勇創(chuàng)佳績(jī)!

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