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      1. 千年府學(xué),聽楓讀畫

        蘇州國畫院高雅藝術(shù)進(jìn)校園

        2022-10-21作者:美術(shù)教研組來源:

         

                2022年10月7日-10月18日,為迎接二十大的召開,我校與蘇州國畫院共同舉辦“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”畫展。此次展覽共展出蘇州國畫院七位畫家共計60余件代表作品

                蘇州中學(xué)的學(xué)子們通過本學(xué)期所學(xué)習(xí)的美術(shù)鑒賞知識,根據(jù)自己的審美視角,通過文字和繪畫表達(dá)了自己的鑒賞感悟。

        夏回 《視覺日記》

                夏回老師的《視覺日記》系列是我比較感興趣的一組作品。首先,紙張的顏色是竹本色,明顯有古代繪畫作品的味道(如《洛神賦圖》)。第一眼看上去,你會誤以為是有著非常深厚的歷史積淀的作品。作為“日記”,當(dāng)然少不了文字,但是夏回沒有以書法的形式展現(xiàn)。他相對寫得比較隨意,而這恰恰符合了入們對于“日記的一些看法:日記不是書法作品,相對比較自由,沒有太多格式的約束。這個日記系列最大的獨特之處,也是將它劃歸美術(shù)作品的原因是它的繪畫部分,夏回老師用顏色闡釋了它的心情。用類似于荷花的配色反映了他當(dāng)時內(nèi)心可能的喜悅,用相對模糊的色塊表現(xiàn)出他內(nèi)心可能的空虛、迷惘。“文+畫”的構(gòu)成,將兩種藝術(shù)勾連在一起,互相滲透、補充,給人以極佳的觀感,甚至于像我一般,有了想嘗試的沖動。在這組作品中,我體會到藝術(shù)是這么接近生活、這么接地氣,幾乎看不到其有多么高高在上。藝術(shù),可雅可俗。——崔鐔同學(xué)

                這幅作品夸張卻又生動形象地描繪出了一個張嘴開懷大笑的兒童形象。在這幅畫中,作者特別勾勒出了孩子的臉上因為夸張的笑容而擠出的一道道深深的皺紋,以及咧開的嘴中的一顆顆牙齒;鼻孔張的十分大,似乎能讓人感受到一種笑得上氣不接下氣的感覺。這個笑容,讓我們深深感覺到了孩子們的童真,開朗,為他們天真爛漫的笑容與幻想所感染。這貼近生活的,直截了當(dāng)、一看就懂的藝術(shù)。——徐琪軒同學(xué)

                李亞光老師所作的《三道杠的毛蛋兒》令我印象深刻,我對其進(jìn)行了拙劣的模仿,作者對其面部神態(tài)、外貌的刻畫真可以說是惟妙惟肖。在臨摹后,我更感受到了作者技法之高超,作品之魅力。——孫語哲同學(xué)

                此次高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動不僅讓學(xué)生欣賞到國家們各種風(fēng)格的作品,更能將書本上所理解的鑒賞知識與實際作品結(jié)合起來,讓學(xué)生能夠從自我感知與文化角度分析和理解美術(shù)作品,進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),達(dá)到以美育人的效果。

         

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